为“一带一路”倡议培养中国涉外律师：以江苏省为例

本文基于 Dr Bo Yi（中国东南大学法学副教授）于 2020 年 1 月 31 日在 SCLA 全球会议“‘一带一路’与新机遇”上所作的演讲。由香港中文大学的 Dr Carlos Li 为 SCLA 起草 活动报告起草。为飨读者，我们现首次在线发布，以期帮助大家更好地理解并凝聚这个不断变化的世界。
Dr Yi 强调，中国可以通过“一带一路”倡议（OBOR）与其他国家开展合作。在“一带一路”中，“带”指丝绸之路经济带，“路”指21世纪海上丝绸之路。截至 2020 年 1 月，已有 80 多个国家与中国签署了“一带一路”合作协议，预计该项目将增加法律机构、教育机构、高校等对法律服务的需求。江苏省旨在将自身融入“一带一路”建设。
江苏省执业律师培养机制的建立情况如何？在律师培养方面，Dr Yi 表示，学生不仅要学习国内法，还要学习外国法，以便能够交流法律理论与实践。法官和律师必须拓宽其思维和视角。例如，江苏省政府近期启动了前往美国、澳大利亚和新加坡的交流游学项目。该省还鼓励当地法学院聘请外籍人员教授英语和外国法。
在问答环节，一位听众提出在江苏省培养律师颇具挑战，许多问题仍有待解决。他表示，自己最近处理了一起涉及巴基斯坦政府与中国政府之间的案件，在其中发现了不可调和的法律冲突。尽管如此，他认为未来仍有许多机遇。
 
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